读书伴我行作文

时间:2026-09-03 13:35:19
读书伴我行作文(通用15篇)

读书伴我行作文(通用15篇)

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的读书伴我行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

读书伴我行作文1

我是一个名副其实的书虫,走到哪都有一本让我“啃”。姐姐常常说我房间里都是书,就连枕头底下也有三四本书,课我一点也不介意,书的香味是多让人舒服啊!

什么书我都“啃”,从漫画到古典名著,从小说到百科知识丛书,没有了它们,我这只书虫可怎么活下去啊!

我很喜欢读司马迁的《史记》,文中为治水而三过家门而不入的大禹,西楚霸王项羽,伟大诗人屈原,这些人物深深烙印在我的记忆中。但最让我印象深刻的是《西门豹》这个故事。讲的是西门豹管辖的地区,有一个“为河神娶亲”的习俗,每年要“献”一位姑娘,不然“河神”就会让大家大难临头。西门豹为了打破这个习俗,就在那天以“姑娘不漂亮让巫婆下去报告河神”为理由,把巫婆和那些传播谣言的人一起推入河中。

西门豹真聪明,他已其人之道还治其人之身,救了这座城里的姑娘。

书是好东西,它给我们带来了知识和快乐,我们可不能“扔掉”它们啊!

只要我一坐在书桌前,那书里面的鲜灵活现的人物、一幕幕的情节就像电影一样浮现在我的脑海里。于是我便会控制不住,随手拿起一本书,认真、仔细地阅读下去。讽刺、幽默、搞笑的内容把我一步步引入下去,深入到书的海洋中,故事的情节总是让我忘了时间,忘了睡觉,忘了明天还要上学。

书呀书,你怎么那么可爱呢?让我不得不粘着你。我伴读书行,读书伴我行!

读书伴我行作文2

人们常说:无米不成炊。可对于我来说,那可就是无书不能活了。你可能会说;你这可有些夸大其辞了。但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书。对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑。

我从小可以说是在书的熏陶下长大的。小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我。等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手。渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方。每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福。现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲。

近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的启发。

不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙。但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心。因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生。

好书伴我行。

读书伴我行作文3

我读书,我快乐,我成长!

书是人类进步的阶梯,俗语说得好:“走万里路,不如读万卷书。”不知不觉,书渐渐成了我生活中的一部分。一天不读书,就觉得生活没有意思,就觉得时光漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

儿时的我,曾在“鹅,鹅,鹅,曲顶向天歌”的诗歌声中长大。每当我端起书本,面对着没有完全、没有生命的字时,它总让我大叫读书的烦恼。

现在我渐渐长大了,感到了知识的缺乏。是让我最头痛的事,而每次我都不知从何讲起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。他们都有“望子成龙,望女成凤”的愿望。直到有一天,我们在家开展了成语大赛。由我来开头,我说了“愚会移山”刚刚说完,大家都哄堂大笑。我觉得很奇怪,不知他们笑什么。爸爸见我的脸色十分惊诧,说:“你自己看看怎么读吧!”啊!原来是“愚公移山呀!”我恍然大悟。

从那一次起,我就决定以后一定要多看书,因为读书也给了我十分的乐趣。

我读书!读书给我最大的东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你说,读书能让我们不快乐吗?

读书伴我行作文4

在成长的道路上,处处弥漫着书香,在书香的熏陶下我快乐的成长。

最开始接触书籍,是在我4岁时,那时的我还在读中班。老师把书发下来时,我便把它当宝贝似的.,小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道,我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书,我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样,只有十七八页,没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音,如a、o、q之类的。

小学一年级时,老师发的书厚得多,而且没那么多图案了,反而汉字多了一些。从那时起,爸爸开始给我买一些带图的故事书,我很高兴,用力地拼着每一个字,虽然有一些故事已经听得可以背下来了,但我能自己读了,感觉很兴奋。

随着年龄的增长,那些故事书以不能满足于我。三年级时,我便往新华书店里跑,那时我特别喜欢那个地方,我经常从新华书店开门,看到中午,下午又来看,看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之,我把书店称之为“天堂”,这样的想法一直持续到四年级下册。

现在的我,5年级。我往往不想去书店了,我喜欢去买书,买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子,来写读书笔记,我会把好词好句摘抄下来,把自己的感想写下来。

成长,有书伴我!此乐何极!

读书伴我行作文5

沐浴在书香世界里,享受读书带来的快乐,我,是一位六年级的学生,与书相伴了十二年,在这十二年里,书,既是我的老师,又是我形影不离的朋友。

今天,我拿起一本《青鸟》读了起来:在一个圣诞节的前夕,棣棣和咪棣家里来了一位仙女,让光带着孩子们去寻找青鸟,水、火、狗、猫都变成了人的形状,棣棣和咪棣在回忆过了看到了爷爷奶奶,在未来世界里看到了青孩子。猫十分狡诈,为了自己生存,不惜一切代价,与狗的忠诚形成一个鲜明的对比,两个孩子历经重重困难,最后在家里找到了青鸟,送给了邻居女孩,女孩的病也立刻好了。

读着读着,我想起了梅特林克曾说过的一句话:我们每个人都在寻找自己的幸福,其实幸福并不难得到,如果我们经常怀着无私良好的意愿,那幸福就近在咫尺之间。其实我们身边就有幸福,甚至在太阳底下工作也是一种幸福,帮助别人,更是一种幸福。幸福,宛如一只可爱的小鸟,引领我寻找幸福的方向。

翻过最后一面,我知道了这样的读书方法才是正确的:首先要理解故事主要内容,知道中心思想,然后了解作者为什么要写这个故事,圈出好词好句,并摘抄下来,再把故事编下去,找出不懂的句子,最后,把找出的问题解决……

我们就应该这样读书,品书,这样细细的理解每个句子、词语,找出生词,知道中心思想……这样读书,才能有进步,有收 ……此处隐藏1887个字……

每当我心情不好的时候,我总会打开书,欣赏着主人公的喜怒哀乐,不禁感觉每个人都会遭遇这些生活中的挫折,但我们要乐观面对。这时候,我的所有不愉快都统统一扫而空。

每当我考试失利时,灰心丧气时,书籍总会给我心灵上的慰藉,似乎在告诉我:“没关系,这次考不好,下次再努力就行了!”我若有所思,决定刻苦学习。

读书教会了我许多,它教会了我要做一个有道德,有素质,有信念,要坚强的人。它还教会我在困难面前永不低头。

我的生活因读书而丰富多彩,读书伴我行!

读书伴我行作文11

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书。

我读的书范围很广,有名著、专著、童话等。每本书都给我带来了巨大的震撼。

四大名著之一《西游记》这本书中的人物描写的生龙活虎,孙悟空一个跟斗能翻十万八千里还会七十二变,一路上孙悟空和他的兄弟们斩妖除魔经历九九八十一难最后取得真经。让我明白了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》讲述了自己从小又聋又哑又盲的小女孩,经安妮·莎丽文老师的帮助,慢慢地,海伦开口说话了,变得开朗,乐观。连身体有缺陷的海伦都能乐观的面对生活,我也要向她学习,乐观对待每一天。

《洋葱头历险记》里的王国是柠檬王统治的,他无恶不作,欺负当地居民,并把好人抓进牢里,坏人放到外面,洋葱头忍无可忍和他的兄弟姐妹一起把柠檬王赶走了。也让我明白了“恶人有恶报,好人有好报”我们一定要做好人。

《爱哭鬼小隼》中的主人公小隼是一个爱哭鬼,写的是他从小时候到到长大的经历,在成长过程中,他慢慢地发现自己不能再哭了,并努力的改正了过来。所以做人要坚强,不要做爱哭鬼。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读了这么多书,我越发觉的书是知识的海洋,并越来越喜欢读书了。

读书伴我行作文12

“铃铃铃。铃铃铃。”随着一阵铃声响起,同学们都已经冲出教室,他们并不是去操场上戏耍,而是跑到图书室里看课外书。图书室里有许多名著,还有各类杂志期刊。

当我第一次走入图书室时,真是眼花缭乱!书架上磊满了书,我感觉自己走入了书的海洋。这里摸摸,那里嗅嗅。我想借这本又想借那本,当我犹豫不决,拿不定主意时,别的同学早早就挑选好了书本。我拿着好几本书,不知该选哪本好。管理图书室的老师似乎看穿了我的心事,她说:“每位小朋友,一次只能借阅一本,看完一本再调换另外一本。”我不得不忍痛割爱,放下了另外几本书,最后挑中了一本《奇异部落》。每当看一本书时,我似乎就走入了书里,和书中的人物成为好朋友,他们时时影响着我。

为了看更多的书,我总是带着小跑走路,尽快坐到座位上静静看书,吃饭的时候也舍不得放下书本,一边看一边吃,妈妈总会抢下我的书本:“吃饭的时候也看书,你真是书呆子。”我看书看得飞快,常常是囫囵吞枣,一本三十厘米厚的书本,两三天就看完了。自己的书看完就和班上同学交换着看,班上同学的书看完了,课余时间,我就整天泡在学校的图书室里,汲取知识的营养。

我曾在一本书里看到一句话:天堂的样子就是图书馆的样子。我深深赞同这句话。

读书伴我行作文13

读书,对我来说是一种特殊的享受。它似乎让你进入到另外一个境界里。在那里,就像在书海中畅游。《三国演义》会让你体会到古代英雄人物重情重义;《史记》记录着中国的历史和从古到今的著名人物;《十万个为什么》会让你了解大自然之中的奥秘……“书籍——是人类进步的阶梯”,正是这样,多读书,读好书,读书这一个习惯会让你终身受益!

古人云:读万卷书,行万里路。在童年中,读书占据了我大部分的时间,现在我上五年级,功课不怎么紧张,所以我有很多时间来读书。

有一天,临沂的大姨来我家做客,我高兴的一蹦三尺高,这回,大姨给我带来了一本“古典文化”——《史记》。我十分高兴,便趁着大姨和妈妈聊天这个空,偷偷溜进我的小房间,打开书,求知若渴地读起来。《史记》的作者是司马迁,其中分别描写了本纪、书、世家、列传方面的许多故事。本纪描写的是五帝、夏、殷等朝代的一些著名典故,一个个故事像钩子一样,深深的吸引着我,看完了周武王的故事,又想看看他后代的故事,直到妈妈喊我吃饭,我才极不情愿地放下书,走出去。开始吃饭了,我的心仍然在书中。

周武王姬发即位以后,得到了百姓的拥护。武王11年,他进行了讨伐纣王的战争,便是历史上著名的“牧野之战”。我越看越兴奋,正如我老妈所说:“把眼睛放在书里,拔不出来了。”

书,是一个你最真诚的伙伴,是一个永远啃不完的苹果,是一个什么都知道的老者……读书,将永远陪伴我一生!

读书伴我行作文14

书,是人类的精神食粮,是人们进步的阶梯,是那些伟大作者的思想精髓,大家离不开书。生活处处是书,是书给了我们启示,是书给了我们知识,是书给了我们营养。

我是个爱看书的孩子,哪里有书,哪里就有我的身影,书是我生活中必不可少的一部分,同时书,也带给我很多很多的知识。

记得有一次,奶奶买了很多土豆,结果土豆吃不完,放久了,就发了芽,奶奶不知道这还能不能吃,就走过来问我,恰好我在看《十万个为什么》,上面刚好有《土豆发芽后能不能吃?》这个问题,于是我就打开书看了起来,不看不知道,一看吓一跳,原来发芽的土豆是有毒的,不能吃。我连忙对奶奶说:“奶奶,这土豆不能吃了,吃了会中毒的。”奶奶听了这话,笑了,说:“我家的小书迷可真厉害啊!会学以致用了,以后奶奶可就放心了。”哈哈!原来奶奶是在考我呢!

这个暑假,我看完了整套金庸的作品,武侠小说中的人物一个个爱憎分明,行侠仗义,看得我豪气万丈,热血沸腾,巴不得自己也能成为一代大侠。这几天在看《总攻天津卫》,元帅大将们个个枪林弹雨中走来,运筹帷幄中,令人萌生无尽的敬意……

暑假即将过去,我也不会再有这么多的时间来看课外书了,但是只要有时间,我一定会多看书,多读书,有读书伴我行,我的生活一定会更精彩,更美妙。

读书伴我行作文15

记得上幼儿园时,别的小朋友玩的时候,我却已经悄悄地爱上了看漫画书,看到高兴时会笑得合不拢嘴。日子一长,漫画书已经不能满足我的读书欲望了。我吵着要爸爸带我去书店买书。到了书店,看到了一本本花花绿绿的书,高兴地手舞足蹈,东看看西瞧瞧,一眼看中一本儿童版的<>,我看得如醉如痴,完全沉浸在书中。“陈楠,该回家了。”爸爸大声地说。直到爸爸来拍我肩膀时我才还过神来。“爸爸我要买这本书。”就这样这本儿童版的<>一直伴我到幼儿园毕业。

到了上小学时我更加喜欢看书了,一天到晚都捧着书,简直就是爱不释手。《一千零一夜》、《安徒生童话》……都逃不过我的眼睛。我还把书里的故事讲给同学们听。大家都叫我 “故事大王”呢!

随着年级的升高,我已经学会看历史书了,如:《中国下五千年》、《四大名著》、《史记》……我都已经了如指掌。由于比较喜欢看课外书的缘故,所以我写的作文经常受到老师的表扬。读书给我带来了快乐。在以后漫长的岁月里,快乐读书将永远伴着我成长。

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