
学生假期学习计划(15篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的学生假期学习计划,希望对大家有所帮助。
学生假期学习计划1小学一年级假期学习计划安排
上午 7:30 起床吃早饭
☆8:30~9:30 寒假作业一天写5页
☆9:40~11:00 小楷(5篇),练习册。
☆11:10 ~1:00看动画片,吃饭。
☆1:10 ~ 2:30数学语文书
☆2:40 ~ 3:10看课外书、作文、古诗三天背会一首。 ☆3:20 ~ 4:20语文练习
☆4:30 ~ 5:20 写成长日记、学写《小学生日记》 ☆5:30 休息 看动画片
☆8:30 睡觉
学生假期学习计划2第一部分:分析结果,确定学习目标。
1.语言:90
2.数学:85
提出改进措施。
努力学习,改进方法。(下期准备3个笔记本,语文一个,数学一个,数学批改一个。)
制定学习计划并具体实施。
1.每天学够4.5个小时,包括:语文阅读、数学练习、语文阅读等。
2.中午保证一个小时的休息,下午学习,然后出去参加体育活动
七点半起床
7点40分洗漱完毕
从7: 50读到8: 10
8: 20吃饭
8: 40-9: 30做作业(语文)
9: 50-10: 40数学
10: 50-11: 20阅读报纸课外书籍
11: 45-13: 00午休时间
13: 30-14: 10中文
14: 30-15: 20数学
从15: 40到16: 10阅读
16:40-晚饭前运动
21: 10上床睡觉
第二部分:为了让寒假更加充实有意义,在妈妈的帮助下,我认真为自己制定了一份详细的寒假计划,并以此规范和督促自己的假期生活。
放松,享受健康。既然是假期,就必须列入计划。
首先,适度玩电脑、看电视、听故事。每周一、周四玩半小时电脑游戏;每天中午,中央科教频道和每晚的新闻联播都是半小时;每天中午听半个小时的平板书讲座。
第二,适当开展体育运动。根据天气和环境条件,室外运动主要有晴天跑步、散步、打篮球、打羽毛球等,室内运动主要有雨天踢毛毯、跳绳、滑板、打乒乓球等。下雪的时候,堆雪人、打雪仗、滑雪真的很期待早点下雪。
第三,适时参加集体活动。利用春节团聚、走亲访友的机会,与爷爷奶奶开展成语结龙、讲故事、打牌下棋等活动,与孩子一起玩捉迷藏、木登海、扔沙袋、大富翁等游戏。第四是燃放烟花爆竹。这是过年不可或缺的一部分,尽量让大人给我多买些有趣的品种,好自为之。
回家团聚,感受家庭。在所有美德中,孝顺是第一位的。我父母通常去上班。我想去上学。我很少回去看我的祖父母。现在我放假了。当然,我会回老家和爷爷奶奶团聚。我会和爱我的爷爷奶奶玩得很开心。全家人将一起度过一个快乐的团圆年。昨天,我父亲买了一张动车组的票。没想到车厢和座位号和我生日的日期一样。这是个巧合。另外,我还要去姑姑家和二姨家给他们拜年,和表兄弟们玩得开心,顺便还能赚点压岁钱。如果有机会,我也想看看以前信阳三小学的老师和同学,追到老。
理性学习,获取知识。因为我是学生,所以不能只在假期玩,所以花时间学点东西,跟上新的很重要。所以这个寒假,我要完成以下任务。第一,这几天专门参加奥数和新概念辅导班。第二,坚持每天早上读半小时《四书五经》、《朱自清散文选》和英语单词。第三,完成老师布置的寒假作业,提前适当预习下学期的课本。第四,参加学校交流网上的分享学习,让自己获得新的知识。五是坚持每天做好阅读活动,争取在寒假期间读完《老人与海》、《橡树上的逃亡》等书,收集好词好句。
阅读和评论博客,写精彩的故事。在20xx,在学校ICT老师和很多博主的`帮助下,我不仅获得了博客的荣誉,还收获了很多友谊。当然,这个假期我会更多地参加这个活动。第一,没有特殊情况,坚持每天半小时左右阅读和评论博客,评论博主的文章,学习中学博主的长处。第二,我坚持和妈妈一起练笔。在每天写日记的同时,我保证每三天写一篇博文,并认真修改。我选择一篇自己感觉比较好的文章,每周上传到我的博客,展示我美好的假期,与我的博主分享。第三,寒假期间积极参加圈子里的博客和嘉宾讨论活动、征文活动,努力享受快乐,写得精彩,有所收获。
这是我的寒假计划。我想只要我能认真执行,我的寒假会既快乐又有收获。让我们为我加油。
学生假期学习计划31、制定一个学习计划
根据自己的身体状态,确定每天学习时间
看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2、制定学习计划的基本原则:
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度
前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,
转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!
关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些 ……此处隐藏8611个字……《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)
科技计划:
1.画一幅画。纸张尺寸?绘画形式?题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。
2.完成一份小制作。力求有创意。
学生假期学习计划131、做的好的画,没做画X,一般画△。如果有特别原因也可写明。
2、这张表最好由家长填写,也可以培养小朋友自主管理的能力,交给小朋友填写,但要落实他登记的情况是否属实。
3、阅读课外书籍一栏可以写他看的书名。背诵一栏也可填背诵的题目。
4、自由安排的时间较长,家长可和小朋友一起商量,征求小朋友的意见,作出适当的具体安排。
5、请家长在培养小朋友作息有规律的良好习惯的同时,自己也能做遵守时间的榜样。
6、暑假时间比较长,能否坚持是最大的.困难,相信只要把每一天都安排到位并督促小朋友做到了,小朋友的暑假生活一定会是充实而又快乐的。
我给自己定目标:
1、学会一到两项本领。(学游泳、学骑车、学打球……)家长可根据小朋友的具体情况作适当安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家务事。
3、一个星期整理一次房间。
4、每天看电视、玩电脑不超过两小时。
5、如果报名参加其他培训班,要对作息时间重新灵活安排。
学生假期学习计划14(20xx年1月28日——2月25日)
报到时间:2月26日上午8:00(带成长档案盒:假期作业、德语导航、评价手册等)
1、假期作业(每日至少6页);
2、读一至两本课外书;
3、每日巩固一遍加减法口决、乘法口决。
4、写10编日记,要求150字以上;
5、生字表(二)生字,加拼音写5遍;
6、古诗四首全字默写会;
7、口算练习(每日至少3页);
8、每日加强体育锻炼;(老师强调)
9、加强看图写话锻炼;
10、每日描红练习写字3页;
11、合理安排好作息时间。
早8:00起床,洗脸、刷牙、吃早饭
9:00——11:00写作业
12:00吃午饭
13:00午睡
15:00——17:00写作业
21:00开始洗脸、刷牙
21:30准时上床睡觉,最晚不能超过22:00
12、做好二年级下册预习(借语文、数学,爸爸负责下载课件)
13、德语导航P29——P33;
家长牢记孩子上下学时间:
早7:50到校,7:30值日生到校;
中午11:30放学;
下午14:20午自习;
下午周一周二周三16:40放学;周四周五16:00放学。
学生假期学习计划15(一)周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。
(二)为什么周循环学习方法很重要?有了目标就能更有针对性,计划落实也会更好。中考就像马拉松,以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程很重要。
(三)周循环学习法如何实践?
1、第一步:周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步:周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;
3、第三步:周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。
(四)注意事项:
1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
复读生学习方法:集中力量攻克薄弱环节
1、复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。
(1)复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
(2)薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。
2、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要,且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股-> 手 -> 脑袋 -> 心的过程。
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。
第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴
转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。
第三,教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的.时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
学 习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
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